George E. Atwood (lahir Oktober 1944) adalah seorang psikolog klinis Amerika. Atwood dan kolaboratornya, Robert Stolorow, memperkenalkan konsep intersubjektivitas ke dalam bidang psikoanalisis. Buku mereka, Faces in a Cloud (1979), menetapkan teori psikoanalisis intersubjektif yang memengaruhi pemikiran analitik di berbagai aliran psikoanalisis.^[1] Atwood adalah profesor emeritus Psikologi Klinis di Rutgers University, tempat ia menerima Penghargaan Lindback.^[2] Ia adalah anggota kehormatan American Psychoanalytic Association dan Anggota Fakultas Pendiri di Institute for the Psychoanalytic Study of Subjectivity di New York City.^[3]

George E. Atwood lahir di Carlsbad, New Mexico, pada tahun 1944. Ia meraih gelar B.A. dalam Psikologi dari University of Arizona pada tahun 1965, gelar M.A. dalam Psikologi dari University of Oregon pada tahun 1967, dan gelar Ph.D. dari University of Oregon pada tahun 1969. Para mentornya termasuk Austin DesLauriers dan Silvan Solomon Tomkins.^[4]

Pada tahun 1980-an, Atwood dan kolaboratornya Robert Stolorow membawa konsep intersubjektivitas menjadi terkenal dalam bidang psikoanalisis.^[5] Buku mereka, Faces in a Cloud (1979), adalah karya penting yang melahirkan teori psikologis berpengaruh tentang intersubjektivitas.^[5]

Meta-teori ini menunjukkan bagaimana konstruksi-konstruksi sentral dalam teori kepribadian menguniversalkan solusi pribadi para penciptanya terhadap krisis dan dilema dalam sejarah hidup mereka sendiri. Dalam kerangka ini, teori kepribadian bukanlah representasi objektif dari kebenaran objektif, melainkan representasi subjektif dari kepribadian, pengalaman, dan persoalan para teoris.^{[butuh rujukan]}

Demikian pula, semua interaksi harus dipertimbangkan secara kontekstual; interaksi antara pasien/analis atau anak/orang tua tidak terpisah satu sama lain, melainkan saling memengaruhi secara timbal balik. Perspektif intersubjektif telah berkontribusi pada sebuah filosofi praktik psikoanalisis yang dikenal sebagai kontekstualisme.^[6]

Atwood adalah profesor emeritus Psikologi Klinis di Rutgers University, tempat ia mengajar selama 41 tahun dan menerima Lindback Distinguished Teaching Award. Minat utamanya meliputi teori kepribadian, psikoterapi, psikologi pengetahuan, psikosis, sistem-sistem filosofis, dan hubungan kompleks antara kegilaan dan kecerdasan kreatif. Ia juga merupakan anggota kehormatan American Psychoanalytic Association dan Anggota Fakultas Pendiri di Institute for the Psychoanalytic Study of Subjectivity di New York City.^{[butuh rujukan]}

Atwood memeroleh Lindback Award for Distinguished Teaching sebagai bentuk pengakuan terhadap kontribusi luar biasa dalam bidang pengajaran. Penghargaan ini umumnya dianugerahkan kepada pendidik yang menunjukkan dedikasi tinggi, kualitas instruksional yang konsisten, serta dampak signifikan terhadap perkembangan akademik mahasiswa. Penerimaan penghargaan ini menandai reputasi profesional yang kuat dalam dunia pendidikan tinggi.^{[butuh rujukan]}

Pada tahun 2015, Atwood tersebut menerima Honorary Membership dari American Psychoanalytic Association. Keanggotaan kehormatan ini diberikan kepada tokoh yang dinilai telah memberikan kontribusi berarti terhadap perkembangan psikoanalisis, baik melalui penelitian, praktik klinis, maupun peran dalam penyebaran pengetahuan psikoanalitik. Penghargaan ini juga mencerminkan apresiasi komunitas profesional terhadap komitmen jangka panjang dalam bidang tersebut.^{[butuh rujukan]}

Selanjutnya, pada tahun 2024, ia dianugerahi Lifetime Achievement Award for Extraordinary Accomplishments in Psychohistory oleh Psychohistory Forum. Penghargaan seumur hidup ini ditujukan kepada tokoh yang telah menghasilkan karya penting dan berpengaruh dalam disiplin psikohistori. Pencapaian tersebut menandakan pengakuan atas kontribusi intelektual yang luas dan peran penting dalam pengembangan kajian hubungan antara psikologi dan sejarah.^{[butuh rujukan]}