Eli M. Bower adalah seorang orthopsikiatri yang pernah menjadi presiden dari American Orthopsychiatry Association pada Universitas California, Berkeley. Ia memperoleh gelar BS dari Universitas New York (1937) dan MA dari Universitas Columbia (1947), lalu melanjtkan psikologi bimbingan tahun 1954.[1]
Perhatian utama dari studinya di bidang orthopsikiatri, yaitu mempercepat pertumbuhan dan belajar untuk anak berkebutuhan khusus dan melibatkan anak-anak dengan permainan-permainan dalam setting sekolah. Lembaga Orthopsikiatri sendiri didirikan tahun 1924 dengan mengumpulkan para profesional pemerhati kesehatan mental dan para orang tua dari anak-anak berkebutuhan khusus.[1]
Definisi teknis dari orthopsikiatri adalah ilmu yang berkaitan dengan penelitian dan perawatan dari kekacauan perilaku terutama pada anak muda. Perhatian Bower pada hal ini mencakup masalah perilaku dan sosial, serta resousi-resolusi mereka sehari-hari (Bower, 1971). Bower merasa bahwa permainan-permainan hendaknya dijadikan sarana pengajaran yang membolehkan anak-anak belajar dengan bebas untuk menghubungkannya dengan dunia nyata.[1]
