Universitas Terbuka

Lambang Resmi Universitas Terbuka
MotoMembuka Akses Pendidikan Tinggi untuk Semua
JenisPerguruan Tinggi Negeri Badan Hukum
Didirikan4 September 1984
Lembaga induk
Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia
RektorProf. Dr. Ali Muktiyanto, S.E., M.Si.
Jumlah mahasiswa768.248 mahasiswa aktif per 30 Oktober 2025.[1]
Lokasi
Jalan Cabe Raya, Pondok Cabe, Pamulang, Tangerang Selatan 15418, Banten, Indonesia
Warna 
Situs webut.ac.id
PetaKoordinat: 6°20′42.04″S 106°45′29.02″E / 6.3450111°S 106.7580611°E / -6.3450111; 106.7580611

Universitas Terbuka (disingkat UT) adalah sebuah universitas negeri yang berkantor pusat di Tangerang Selatan, Banten, Indonesia. Didirikan pada 4 September 1984 dan diresmikan langsung oleh Presiden Soeharto, sistem perkuliahan UT berbentuk pendidikan jarak jauh. UT didirikan dan didukung penuh oleh Pemerintah Indonesia sebagai tanggapan atas keterbatasan daya tampung perguruan tinggi negeri pada saat itu dan ketidakmampuan sebagian besar lulusan SMA/SMK untuk melanjutkan karena banyak yang memilih untuk bekerja. Sebagai universitas terbuka, mereka memiliki kebijakan untuk membuka pendaftaran bagi siapa saja yang lulus SMA/SMK.

UT memiliki empat fakultas akademik.[2] UT memiliki 39 unit, dinamakan Unit Pelaksana Belajar Jarak Jauh (UPBJJ), yang tersebar di berbagai daerah ditambah satu unit yang melayani luar negeri.

Sejarah

sunting

Orde Baru

sunting

Pada 1984, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi melaporkan bahwa universitas negeri pada saat itu hanya dapat menampung 4,5 persen—sekitar 36.000 orang—dari 805.000 lulusan SMA. Sisanya ditampung di berbagai universitas swasta. Sebelumnya, pemerintah telah memperkenalkan program diploma pada semua universitas negeri untuk meningkatkan daya tampungnya, tetapi belum cukup untuk mengatasi masalah ini.[3] Faktor lain yang mendorong pembentukan UT adalah adanya ketimpangan pembangunan di mana Pulau Jawa lebih banyak memiliki universitas daripada di luar Pulau Jawa.[4] UT didirikan pada 4 September 1984 dan diresmikan oleh Presiden Soeharto di Bina Graha. Rektor pertamanya, Setijadi, dilantik pada tahun itu juga oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nugroho Notosusanto.[5][a]

Pada 1986, sebuah studi menunjukkan bahwa UT dipandang sebagai bentuk pendidikan tinggi yang menarik bagi wanita muda yang belum menikah. Sekitar 30 persen mahasiswa UT adalah wanita, dengan lebih dari 67 persen berusia di bawah 30 tahun.[7]

Abad ke-21

sunting

Pada 2005, pemerintah menetapkan kebijakan untuk mewajibkan semua guru memilki gelar sarjana pada 2015, menjadikan pendidikan jarah jauh sebagai strategi penting untuk guru yang sudah memiliki jadwal yang padat dan terbatasnya peluang kegiatan belajar mengajar di tempat.[8] Pada 2007, UT mendidik sekitar 11% dari jumlah 2,7 juta guru, sementara sekitar 20% dari angkatan kerja guru sekolah dasar yang ada menamatkan sarjananya.[9]

Pada 2010, UT tercatat memiliki 646.647 mahasiswa terdaftar. Sejak diundangkannya UU No. 12 Tahun 2012, UT kehilangan monopolinya atas pendidikan terbuka jarak jauh dan mulai menjalani kerja sama dengan beberapa universitas, salah satunya adalah dengan Universitas Halu Oleo pada 2018.[10]

Kampus

sunting

UT tidak memiliki kampus utama untuk belajar mengajar sehari-hari, tetapi punya sebuah kantor pusat dan kantor-kantor daerah yang disebut Unit Pelaksana Belajar Jarak Jauh (UPBJJ).

UPBJJ

sunting
Gedung UPBJJ UT Banjarmasin

Hingga 2002, UT sudah mendirikan 32 unit. Unit-unit ini diantaranya berdiri di Ambon, Banda Aceh, Bandar Lampung, Bandung, Banjarmasin, Bengkulu, Bogor, Denpasar, Jakarta, Jambi, Jayapura, Jember, Kendari, Kupang, Makassar, Malang, Manado, Mataram, Medan, Padang, Palangka Raya, Palembang, Palu, Pekanbaru, Pontianak, Purwokerto (Banyumas), Samarinda, Semarang, Surabaya, Surakarta (Solo), dan Yogyakarta.[11] Sebuah unit di Dili pernah dibuka ketika Timor Timur masih menjadi bagian dari Indonesia, tetapi ditutup pada 1 September 1999 karena Krisis Timor Timur 1999.[12]

Pada 2002, UT mendirikan unit di Gorontalo dan Pangkalpinang. Setahun kemudian, UT mendirikan unit di Serang dan Ternate. Pada 2005, UT mendirikan unit di Batam, diikuti dengan Majene setahun kemudian.[13]

Pad 2014, UT mendirikan unit di Sorong. Di tahun yang sama itu juga, UT mulai membuka layanan untuk luar negeri.[13] Unit terbaru UT berada di Tarakan, yang berdiri pada 2016.[14] Dan pada tahun 2025 Universitas Terbuka sudah mencapai 39 UPBJJ (UT Daerah) juga adanya UT Luar negeri seperti Jepang, Taiwan, Korea Selatan dan ada di Malaysia.

Struktur Kepemimpinan

sunting

Berikut adalah pejabat yang memimpin Universitas Terbuka.

  • Rektor: Prof. Dr. Ali Muktiyanto, S.E., M.Si.
  • Wakil Rektor I (Akademik): Prof. Rahmat Budiman, S.S., M.Hum., Ph.D.
  • Wakil Rektor II (Keuangan, Sumber Daya, dan Umum): Dr. Adrian Sutawijaya, S.E., M.Si.
  • Wakil Rektor III (Riset, Inovasi, Kerjasama, dan Bisnis): Dr. Hendrian, S.E., M.Si.
  • Wakil Rektor IV (Sistem Informasi dan Kemahasiswaan): Prof. Dr. Paken Pandiangan, S.Si., M.Si.
  • Dekan Fakultas Hukum, Ilmu Sosial dan Ilmu Politik: Dr. Meita Istianda, S.I.P., M.Si.
  • Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis: Dr. Meirani Harsasi, S.E., M.Si.
  • Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan: Prof. Dr. Ucu Rahayu, M.Sc.
  • Dekan Fakultas Sains dan Teknologi: Dr. Subekti Nurmawati, M.Si.

Fakultas dan Program Studi di Universitas Terbuka

sunting

UT memiliki empat fakultas dan satu program pascasarjana berjumlah 47 program studi, yang terdiri dari 1 program D3, 1 Program D4, 36 program S1, 7 program S2, dan 2 Program S3. Selain dari program formal, UT juga memiliki program sertifikat.


Fakultas Jenjang Program Studi Akreditasi Gelar
Fakultas Hukum, Ilmu Sosial, dan Ilmu Politik D3 Administrasi Pajak A A.Md.Pjk.
D4 Kearsipan A S.Tr.Ars.
S1 Ilmu Administrasi Bisnis A S.AB.
S1 Ilmu Administrasi Negara A S.AP.
S1 Ilmu Hukum A S.H.
S1 Ilmu Komunikasi B S.I.Kom.
S1 Ilmu Pemerintahan B S.IP.
S1 Perpustakaan B S.I.Pust.
S1 Sastra Inggris Penerjemahan B S.S.
S1 Sosiologi A S.Sos.
S1 Perpajakan Terakreditasi S.Ak.
S2 Ilmu Hukum Terakreditasi M.H.
S2 Ilmu Administrasi Publik B M.AP.
S3 Ilmu Administrasi Publik Baik Dr.
Fakultas Ekonomi dan Bisnis S1 Ekonomi Syariah B S.E.
S1 Akuntansi A S.Ak.
S1 Akuntansi Keuangan Publik B S.Ak.
S1 Ekonomi Pembangunan A S.E.
S1 Manajemen A S.M.
S1 Pariwisata B S.Par.
S2 Manajemen
  • Peminatan Manajemen Keuangan
  • Peminatan Manajemen Pemasaran
  • Peminatan Manajemen Sumberdaya Manusia
  • Peminatan Manajemen Pendidikan
B M.M.
S2 Akuntansi B M.Ak.
S3 Ilmu Manajemen Baik Dr.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia B S.Pd.
S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini A S.Pd.
S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar A S.Pd.
S1 Pendidikan Bahasa Inggris B S.Pd.
S1 Pendidikan Biologi B S.Pd.
S1 Pendidikan Ekonomi B S.Pd.
S1 Pendidikan Fisika B S.Pd.
S1 Pendidikan Kimia B S.Pd.
S1 Pendidikan Matematika A S.Pd.
S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan B S.Pd.
S1 Teknologi Pendidikan A S.Pd.
S1 Pendidikan Agama Islam Baik S.Pd.
Profesi Pendidikan Profesi Guru Baik Gr.
Profesi Pendidikan Profesi Advokat Terakreditasi Adv.
S2 Pendidikan Matematika B M.Pd.
S2 Pendidikan Bahasa Inggris B M.Pd.
S2 Pendidikan Dasar A M.Pd.
S2 Pendidikan Anak Usia Dini Terakreditasi M.Pd.
Fakultas Sains dan Teknologi S1 Biologi B S.Si.
S1 Matematika B S.Mat.
S1 Statistika B S.Stat.
S1 Sains Data Terakreditasi S.S.I.
S1 Agribisnis Penyuluhan dan Komunikasi
  • Peminatan Perikanan
  • Peminatan Pertanian
  • Peminatan Peternakan
B S.Agr.
S1 Teknologi Pangan B S.TP.
S1 Perencanaan Wilayah dan Kota B S.P.W.K.
S1 Sistem Informasi Baik Sekali S.Kom
S2 Manajemen Perikanan B M.M.
S2 Studi Lingkungan B M.Ling.

Jasa pemanfaatan fasilitas

sunting

Fasilitas Pengolahan Data

Sejak berdiri tahun 1984, Pusat Komputer (Puskom) UT telah melaksanakan pengolahan data secara terkomputerisasi. UT memiliki fasilitas perangkat keras dan perangkat lunak berupa aplikasi program komputer yang dikembangkan sesuai dengan kebutuhan yang spesifik.

Fasilitas Penyiapan, Pergudangan, dan Pendistribusian Bahan Cetak UT memiliki tenaga terampil dan peralatan mutakhir dalam desktop publishing yang dapat memberikan layanan dalam penyiapan bahan cetak. Selain menyiapkan bahan cetak, UT juga telah berpengalaman dalam melakukan pendistribusian bahan cetak ke seluruh kabupaten/kota di Provinsi Sumatra, Jawa, Bali, dan Nusa Tenggara Barat.

Fasilitas Produksi Multi Media UT memiliki fasilitas dan sumber daya yang andal. Para personelnya telah mengikuti pendidikan dan pelatihan dalam bidang pengembangan dan produksi program audiovisual, baik di dalam maupun luar negeri. Selain itu, lembaga ini didukung oleh pakar dari berbagai disiplin ilmu. Sejumlah institusi pemerintah dan swasta telah memanfaatkan PPBANC untuk berbagai kebutuhan seperti memproduksi materi pelatihan, profil perusahaan, promosi, dan bahan pembelajaran baik dalam bentuk audio maupun video.

Fasilitas Penunjang UT menyediakan fasilitas ruang pertemuan, seminar, workshop, dan Balai Sidang UT serta penginapan yang dapat menampung sebanyak 3.000 orang. Fasilitas-fasilitas tersebut antara lain

  • Wisma I, II, dan III dengan 106 kamar.
  • Sarana olahraga: Jogging Track, Tenis, Futsal, Basket dan Fitness center.
  • Balai Sidang UT.

Jasa pengembangan sumber daya manusia

sunting

Kebutuhan Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) tumbuh seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi. Pendidikan merupakan wahana terpenting dalam pengembangan SDM. Selama ini fasilitas pendidikan lebih terkonsentrasi untuk memenuhi kebutuhan pembangunan di kota-kota besar. UT adalah satu-satunya perguruan tinggi yang dapat menjangkau masyarakat secara luas–tidak hanya di kota besar, tetapi juga di kota-kota kecil–hingga daerah terpencil.

Dengan jangkauan yang luas, UT dapat melayani kebutuhan masyarakat secara lebih luas melalui program-program berikut:

Peningkatan Kualitas, meliputi:

  • Administrasi Negara
  • Administrasi Niaga
  • Ilmu Pemerintahan
  • Ilmu Komunikasi
  • Perpajakan
  • Pelayanan Bahasa
  • Manajemen, Akuntansi
  • Ekonomi dan Studi Pembangunan
  • Statistika, Matematika, IPA
  • Teknologi Pangan
  • Penyuluhan Pertanian

Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) bagi Pengelola dan Instruktur Diklat, meliputi:

  • Pelatihan Analisis Kebutuhan
  • Penyusunan Perencanaan Diklat
  • Pengembangan Bahan Diklat, baik dalam media cetak maupun elektronik (kaset audio, video, salindra [slide], CD-ROM, dll.)
  • Penyelenggaraan Diklat, baik secara tatap muka maupun jarak jauh
  • Evaluasi Program Diklat Penyuluhan kepada Masyarakat, meliputi:
  • Analisis kebutuhan jenis penyuluhan
  • Pengembangan dan produksi media penyuluhan dalam media cetak maupun elektronik (kaset audio, video, salindra, CDROM, dll.)
  • Pelatihan tenaga penyuluh

Strategi Komunikasi, meliputi:

  • Teknik Berbicara di Depan Umum
  • Jasa Kehumasan
  • Komunikasi Organisasi Pelatihan Operator dan Pemrogram

Komputer, meliputi:

  • Word Processing
  • Database
  • Desain Situs Web
  • Publishing
  • Komputerisasi Data Perpustakaan

Pengembangan Kewirausahaan, meliputi:

  • Manajemen
  • Supervisi Jasa
  • Potensi Ekonomi Daerah

Jasa penelitian & pengembangan

sunting

Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UT (LPPM-UT) membawahi tiga pusat, yaitu Pusat Penelitian, Pusat Pengabdian kepada Masyarakat (PPM), dan Pusat Antar Universitas Peningkatan dan Pengembangan Instruksional (PAU-PPI).

Penelitian
LPPM-UT memiliki pengalaman dalam melakukan penelitian murni, penelitian terapan, dan pengembangan organisasi. Penelitian dan pengembangan yang menjadi bidang garapan LPPM- UT adalah:

  • Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh
  • Evaluasi Program Pendidikan
  • Manajemen Pendidikan
  • Kebijakan dan Kelembagaan
  • Sosial Kemasyarakatan
  • Potensi Ekonomi Daerah
  • Analisis Dampak Lingkungan
  • Pengembangan Wilayah
  • Pertanian, Perikanan, dan Peternakan Keilmuan
  • Media Pembelajaran
  • Konsultasi dan Pelatihan Penelitian
  • Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi

Pengembangan Sistem Informasi Manajemen
Pengembangan sistem informasi yang terkomputerisasi yang dikembangkan secara terpadu dan komprehensif merupakan langkah awal untuk mencapai keunggulan. Sistem informasi terpadu merupakan sarana manajemen untuk mencapai tujuan secara efektif dan efisien. Jasa layanan yang dapat dilaksanakan oleh LPPM-UT adalah:

  • Desain Sistem Informasi Manajemen (SIM) yang sesuai dengan kebutuhan
  • Aplikasi SIM terkomputerisasi
  • Homepage untuk diseminasi informasi melalui internet untuk kepentingan promosi
  • Pengembangan sistem informasi
  • Evaluasi Sistem Informasi
  • Pengembangan Prototipe Media

Pengabdian kepada Masyarakat, meliputi:

  • Program-program pendidikan dan pelatihan berkelanjutan, termasuk sumber daya manusia yang dibutuhkan masyarakat.
  • Pengembangan program pemberdayaan masyarakat dalam upaya peningkatan kualitas hidup.
  • Pengembangan jaringan kerja sama dan kemitraan untuk mendukung programprogram pendidikan berkelanjutan dan pengabdian kepada masyarakat.
  • Pelayanan jasa konsultasi profesional dalam pemberdayaan masyarakat, sumber daya manusia, pendidikan, pengembangan organisasi dan pengembangan masyarakat.

Pengembangan dan Peningkatan Instruksional
Pusat Antar Universitas untuk Pengembangan dan Peningkatan Instruksional (PAU-PPI) UT mempunyai misi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pada jenjang pendidikan tinggi, baik yang menggunakan Sistem Pendidikan Jarak Jauh (SPJJ) maupun pada perguruan tinggi yang menggunakan sistem tatap muka.

Dalam menjalankan programnya, PAU-PPIUT didukung oleh staf yang berpengalaman dalam bidang analisis kebutuhan, pengembangan program, pengembangan kurikulum, evaluasi hasil, evaluasi program, pengembangan prototipe bahan ajar (cetak dan non-cetak), pengembangan program tutorial berbantuan komputer, dan pelatihan peningkatan kualitas pembelajaran bagi tenaga instruktur dan widyaiswara.

Layanan PAU-PPI-UT meliputi program:

  • Pengembangan Keterampilan Dasar Teknik Instruksional (PEKERTI)
  • Applied Approach (AA)
  • Pengembangan Sistem Belajar Jarak Jauh
  • Pengembangan Kurikulum
  • Pengembangan Bahan Ajar
  • Pelatihan Tutor
  • Pengembangan Media Instruksional
  • Pengembangan Program Tutorial Berbantuan Komputer
  • Evaluasi Hasil Belajar
  • Penelitian Tindakan Kelas

Di samping itu, PAU-PPI-UT juga memberikan layanan jasa konsultasi dalam hal pengembangan kapasitas institusi pendidikan dan pelatihan, terutama dalam bidang aktivitas instruksional dan program akademik bagi staf pengajar PTN dan PTS di seluruh Indonesia.

Aliansi strategis antara PAU-PPI-UT dengan unit-unit lain di UT, dan lebih dari 51 PTN, pusat pendidikan dan pelatihan di 25 departemen, perguruan tinggi kedinasan, serta pusat-pusat pendidikan dan pelatihan bidang khusus (perbankan, department store, supermarket, dll.) memberikan keleluasaan bagi PAU-PPI-UT untuk selalu memberikan layanan yang berkualitas berdasarkan kebutuhan pengguna.

Rektor

sunting

Daftar rektor yang terdapat dalam universitas ini:

No Nama Mulai Menjabat Selesai Menjabat
1 Prof. Dr. Setijadi, M.A. 1984 1992
2 Prof. Dr. Benediktus Suprapto Brotosiswojo 1992 1996
3 Prof. Dr. Ir. Bambang Sutjiatmo, Dipl.-Ing. 1996 2001
4 Prof. Dr. Atwi Suparman, M.Sc. 2001 2009
5 Prof. Ir. Tian Belawati, M.Ed., Ph.D. 2009 2017
6 Prof. Drs. Ojat Darojat, Dip.Mgt., M.Bus., Ph.D. 26 Juli 2017 14 Januari 2025, mengikuti diangkatnya Prof. Ojat sebagai Deputi Bidang Koordinasi Peningkatan Kualitas Pendidikan pada Kemenko PMK
7 Dr. Mohamad Yunus, S.S., M.A. 16 Januari 2025 Rektor melanjutkan masa jabatan 2021-2025, selesai 25 Agustus 2025
8 Prof. Dr. Ali Muktiyanto, S.E., M.Si. 25 Agustus 2025 Petahana

Alumni

sunting

Referensi

sunting

Catatan

  1. ^ Lihat Keputusan Presiden Republik Indonesia No. 41 Tahun 1984 tentang Pendirian Universitas Terbuka.[6]

Kutipan

  1. ^ https://www.ut.ac.id/ut-dalam-angka/
  2. ^ "Katalog Kurikulum FEB, FHISIP, FKIP, FST UT 2023/2024" (PDF). ut.ac.id. Universitas Terbuka. Diakses tanggal 2025-05-08.
  3. ^ Sugianto 2015, hlm. 252.
  4. ^ Sugianto 2015, hlm. 253.
  5. ^ Wahyono & Setijadi 2004, hlm. 119.
  6. ^ "Peraturan Presiden Nomor 174 Tahun 2024" (PDF). Diakses tanggal 2025-05-07.
  7. ^ Hiola & Moss 1990, hlm. 118-119.
  8. ^ Luschei, Dimyati & Padmo 2008, hlm. 165.
  9. ^ Luschei, Dimyati & Padmo 2008, hlm. 167.
  10. ^ Welch & Aziz 2022, hlm. 370.
  11. ^ El Anshori dkk. 2014, hlm. 24.
  12. ^ El Anshori dkk. 2014, hlm. 146-147.
  13. ^ a b El Anshori dkk. 2014, hlm. 26.
  14. ^ "Kantor UPBJJ-UT Tarakan diresmikan". Universitas Terbuka. 2016-04-20. Diakses tanggal 2025-05-21.

Daftar pustaka

Pranala luar

sunting

📚 Artikel Terkait di Wikipedia

Pendidikan terbuka

pendidikan seperti kendala dalam dana, waktu, dan akses pelajar dengan institusi pendidikan sudah dapat dihapuskan. Dengan adanya pendidikan terbuka dan

Pendidikan

inisiatif pendidikan terbuka. Pendidikan negeri, juga dikenal sebagai pendidikan publik, didanai dan diatur oleh pemerintah serta terbuka bagi masyarakat

Pendidikan Islam di Indonesia

Pendidikan Islam di Indonesia merupakan salah satu bentuk pendidikan dalam pengajaran di bidang ilmu agama Islam yang hingga saat ini diberlakukan bagi

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia

bidang guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan, serta pendidikan profesi guru, dan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah

Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia

di bidang Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi. Sejak tanggal 19 Februari 2025, Kementerian ini dipimpin oleh seorang Menteri Pendidikan Tinggi, Sains

Pendidikan anak usia dini

Satuan pendidikan khusus sederajat TK bagi peserta didik berkelainan. Penyebutan satuan pendidikan juga dapat bervariasi menurut jenisnya. Pendidikan anak

Sumber pembelajaran terbuka

pembelajaran terbuka, atau lebih dikenal dengan singkatan bahasa Inggrisnya, OER (open educational resources), adalah dokumen dan media berlisensi terbuka yang

Kebijakan pendidikan

Kebijakan pendidikan merupakan seperangkat prinsip, keputusan, serta arahan strategis yang memengaruhi penyelenggaraan dan pengelolaan pendidikan. Secara